Plate - forme de travail interne de l'Association d'amitié extérieure de la province du Yunnan

« La beauté de Kunming dépasse l'imagination », « Je suis très heureux de voir une Chine plus réelle et plus tridimensionnelle », « Toutes les personnes que nous avons rencontrées sont si chaleureuses et amicales », « La cuisine du Yunnan est délicieuse »... Dans le bus, un groupe d'étudiants américains partageait avec enthousiasme leurs impressions sur le Yunnan, riant et s'amusant sans cesse.

Du 17 au 23 mars, à l'invitation de l'Association chinoise pour l'amitié entre les peuples, la Fondation pour les échanges sino-américains a organisé une délégation d'étudiants de l'Université Johns Hopkins aux États-Unis pour visiter Pékin et Kunming. Il s'agit de l'une des premières délégations d'étudiants de cette université à visiter la Chine depuis l'annonce de l'année dernière par le président Xi Jinping de l'intention de « convier 50 000 jeunes Américains à venir en Chine pour des échanges et des études au cours des cinq prochaines années ».

Le matin du 21, des étudiants de l'Université Johns Hopkins se sont rendus sur le campus de Donglu de l'Université du Yunnan pour engager des échanges approfondis avec les professeurs et étudiants de cette dernière. Lors de la table ronde de plus de deux heures, les deux parties ont discuté de plus d'une dizaine de sujets mutuellement intéressants.

« Le Yunnan est une fenêtre importante sur laquelle la Chine s'est ouverte vers des régions telles que l'Asie du Sud-Est. Cette rencontre nous a permis d'acquérir une compréhension plus approfondie de la situation provinciale du Yunnan et de l'ouverture de la Chine sur le monde », a déclaré Mathilde Bach. « La jeune génération américaine doit percevoir la Chine de plus près pour mieux la comprendre. »

Elle a dit : « J'espère que les échanges entre les jeunes chinois et américains continueront d'augmenter. La Chine a proposé d'inviter 50 000 jeunes Américains à venir en Chine pour échanger et étudier au cours des cinq prochaines années, ce qui est un excellent début. »

Zhu Wenqing, doctorante à l'Université du Yunnan participant à la table ronde, a déclaré qu'il s'agissait d'un échange académique très fructueux pour les deux parties, et que les points de vue académiques et les angles de recherche des étudiants américains lui ont également apporté de grandes inspirations.

« J'espère que nos échanges deviendront des 'graines' qui continueront à prendre racine et à germer à l'avenir », a déclaré Zhu Wenqing.

Le mémorial de l'Escadron des Tigres Volants dans le musée de la ville de Kunming a été un arrêt spécial pour les étudiants lors de ce voyage.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, un groupe de jeunes pilotes américains, sous le commandement du général Chennault, s'est rendu sur le théâtre des opérations chinois pour former la célèbre Escadrille des Tigres, combattant aux côtés du peuple chinois contre les envahisseurs et écrivant une touchante « amitié des tigres » entre les peuples américain et chinois.

Dans le mémorial, des photos jaunies et des objets anciens ramènent les étudiants à l'époque des combats acharnés. Parmi eux, une pièce d'exposition particulière attire l'attention de nombreux étudiants qui s'arrêtent pour la regarder : il s'agit d'un talisman de sauvetage écrit en 17 langues, que les membres du 7e escadron de chasse, qui volaient sur la route de l'Hump, portaient sur eux.

Un étudiant s'exclama : « Peut-être que la guerre est devenue lointaine pour nous depuis si longtemps que nous oublions parfois à quel point elle est cruelle. Mais nous ne devons pas oublier la guerre, ni oublier comment nous nous sommes battus côte à côte par le passé. »

« À l'époque de la guerre, la coopération sino-américaine était possible ; à l'époque de la paix, nous devrions encore plus travailler ensemble », a déclaré Angelica Pâtino. Elle avait déjà entendu parler de l'histoire des Flying Tigers auparavant, mais en approfondissant à nouveau cette histoire en Chine, son émotion intérieure s'est beaucoup accrue.

Le printemps vient à peine de commencer, et l’ambiance printanière dans la « ville du printemps » s’est encore renforcée.

En quelques jours seulement, le programme des étudiants était très chargé : dans le petit village de pêcheurs de Niulian, ils ont pu observer de près le nouveau visage de la revitalisation rurale en Chine ; à la gare centrale de Zhongtie Lianji en plein air à Kunming, ils ont vu le développement continu de la coopération de haute qualité dans la construction de la « Nouvelle Route de la Soie » ; ils ont visité des entreprises telles que la Yunnan Energy Investment Group Co., Ltd. pour comprendre la nouvelle situation du développement des investissements étrangers de la province du Yunnan...

« Ces jours passés au Yunnan ont enrichi et approfondi ma connaissance de la Chine », a déclaré Patino. Avant d'arriver au Yunnan, ils avaient visité et rencontré des départements tels que le ministère des Affaires étrangères et le ministère du Commerce à Pékin, et aujourd'hui ils peuvent s'aventurer au cœur des entreprises et des villages des provinces locales ; « tout cela forme une Chine encore plus authentique. »

David Burman est le professeur accompagnateur de cette délégation de jeunes étudiants. Il a vécu et étudié en Chine pendant de nombreuses années et a également fait de la randonnée dans le Yunnan.

Aujourd'hui, Burman, qui est devenu professeur assistant, est de retour au Yunnan avec ses étudiants. Tout en exprimant son émerveillement face à la rapidité du développement de la Chine, il a déclaré : « J'espère que les étudiants pourront voir la Chine sous un angle plus large, et je suis également convaincu qu'ils ont vu cela. »